Capacitar a ciudadanos/as extraordinarios: Potenciar la participación democrática de las personas jóvenes con discapacidad

Un programa integral de formación para promover la participación democrática entre las personas jóvenes con discapacidad.

¿Por qué la participación democrática es crucial para las personas jóvenes con discapacidad? El proyecto europeo «Extraordinary Citizens» (Extra-C) surgió como respuesta a la acuciante necesidad de capacitar a las personas con discapacidad mediante su participación activa en los procesos democráticos. Reconociendo las barreras sistémicas y los estigmas sociales a los que se enfrenta este grupo demográfico, el proyecto pretende dotar a los profesionales de los conocimientos y habilidades necesarios para facilitar una participación integradora. Al fomentar una comprensión más profunda de los principios democráticos y proporcionar herramientas prácticas para la participación, Extra-C pretende desmantelar las barreras sociales y amplificar las voces de los jóvenes con discapacidad en los procesos de toma de decisiones.

En línea con este compromiso, el consorcio, compuesto por cinco países de la UE (España, Lituania, Grecia, Francia y Portugal) llevó a cabo una Formación de Formadores en el Centro Parroquial de Mafamude en Vila Nova de Gaia, Portugal, entre el 23 y el 26 de enero de 2024. Durante este evento, se presentó el «Manual del Programa de Formación para la Promoción de la Participación Democrática de las Personas Jóvenes con Discapacidad» a 12 formadores, proporcionándoles las herramientas necesarias para trabajar con jóvenes con discapacidad en este tema.

El programa de formación consta de seis módulos:

  1. Derechos humanos y civiles de las personas con discapacidad
  2. Democracia y participación democrática de las personas con discapacidad
  3. Los principales valores democráticos europeos
  4. Una voz en el proceso de toma de decisiones
  5. Relaciones y aprendizaje socioemocional
  6. Acciones participativas con personas con discapacidad

El Módulo 1 – Derechos humanos y civiles de las personas con discapacidad – se centra en inculcar una comprensión profunda de los derechos humanos y civiles, específicamente adaptada para abordar las necesidades de las personas con discapacidad. Profundiza en la intrincada red de marcos jurídicos internacionales, europeos y nacionales destinados a salvaguardar los derechos de los jóvenes con discapacidad. Además, descubre tanto los retos comunes como las mejores prácticas para garantizar los derechos democráticos de las personas con discapacidad, fomentando así un entorno propicio para su participación activa en la sociedad. El Módulo 2 – Democracia y participación democrática de las personas con discapacidad – explora la esencia de la democracia, subrayando la importancia de la participación en la vida política, especialmente para las personas con discapacidad.

Asimismo, el Módulo 3 – Los principales valores democráticos europeos – ofrece un análisis profundo de los principales valores democráticos europeos, trazando su evolución a través de acontecimientos y tratados fundamentales que han dado forma a los principios fundacionales de la Unión Europea. Además, el Módulo 4 – La voz en el proceso de toma de decisiones – hace hincapié en el papel fundamental de la voz individual, proporcionando herramientas esenciales para que las personas con discapacidad puedan tomar decisiones informadas de forma autónoma. El Módulo 5 – Relaciones y aprendizaje socioemocional – pretende mejorar las competencias sociales y emocionales de los jóvenes con diversos trastornos, facilitando una comunicación eficaz. Por último, el Módulo 6 – Acciones participativas con personas con discapacidad – introduce actividades prácticas dirigidas a los esfuerzos de colaboración para promover la participación democrática entre las personas con discapacidad, ofreciendo diversas oportunidades de participación tanto en clase como a través de salidas.

Para acceder al Manual del Programa de Formación completo, haga clic AQUÍ.

El proyecto

EXTRA-C es un proyecto financiado por la UE dedicado a capacitar a jóvenes con discapacidad intelectual, psicosocial y del desarrollo para que participen activamente en la democracia. A través de la sensibilización y el compromiso inclusivo, EXTRA-C pretende transformar los entornos locales, regionales, nacionales y de la UE en comunidades dinámicas y diversas en las que se valore la voz de cada individuo.

Para más información sobre el proyecto, visite: https://www.extra-c-project.eu/

Para consultas de los medios de comunicación, póngase en contacto con KMOP en extra-c-project@kmop.org.

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